Ao final do curso os alunos produziram, em duplas, apresentação em slides abordando qualquer um dos temas que foram desenvolvidos ao longo de toda a programação do curso. A escolha das questões a serem levantadas ficou a critério exclusivamente das duplas de alunos, podendo-se notar, em cada produção, o desenvolvimento de senso crítico próprio que reuniu os saberes prévios e os conhecimentos adquiridos ao longo das aulas.
Os educandos utilizaram o computador e datashow para apresentar seus trabalhos aos colegas, demonstrando não só domínio de conteúdo teórico, mas também, das ferramentas que envolvem a informática.
